www.nettime.org
Nettime mailing list archives

[Nettime-nl] Webstroom nieuwsbrief juni 2005
Johan Oomen on Wed, 29 Jun 2005 11:13:56 +0200 (CEST)


[Date Prev] [Date Next] [Thread Prev] [Thread Next] [Date Index] [Thread Index]

[Nettime-nl] Webstroom nieuwsbrief juni 2005


Webstroom nieuwsbrief juni 2005

Aanmelden? Mail listserv {AT} nic.surfnet.nl met het commando: subscribe webstroomnieuws 
Stuur de nieuwsbrief aub door naar andere geÔnteresseerden.

1. Nieuws van de Webstroom Community
2. Artikel: In de Frontlinie
3. BBC ontwikkelt open-source video codec
4. Games: het kinderspel voorbij
5. LOREnet maakt uitwisselen van leerobjecten mogelijk
6. ZoEp: Zoekprofiel docenten koppelen aan Elektronische programmagids
7. Kennisnet helpt capaciteit en snelheid Wikipedia te vergroten 
8. Vrije Universiteit realiseert snelle conversie van GGC-metadata naar SVP Dublin Core
9. Presentaties alt-i-lab online
10. Web-based Learning: "Teaching with Online Video"
11. Beeldenstorm: Een golf aan muziek, films en televisie spoelt over internet via streaming media
12. Duke University doet stap terug in iPod experiment
13. Kennisbank artikel over integratie powerpoint en streaming a/v bestanden
14. Amsterdams multimedia bureau presenteert de 'snapshot extractor'
15. Colofon

Webstroom is de community die zich richt op de innovatieve inzet van video en videoconferencing in het hoger onderwijs. De community bestaat uit deskundigen uit het onderwijs, de AV-wereld en ICT specialisten. Webstroom wordt ondersteund door SURF en SURFnet.<http://video.surfnet.nl/info/home.jsp>

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

1. Nieuws van de Webstroom Community

a. Webstroom goed vertegenwoordigd tijdens de 5e DIVERSE conferentie

DIVERSE is een internationaal netwerk van experts op het gebied van streaming media in educatie. Ieder jaar vindt een conferentie plaats waar deelnemers uit heel de wereld op af komen. Vorig jaar organiseerde INHOLLAND de -bijzonder geslaagde- vierde editie van dit evenement, volgende maand is de 'DIVERSE karavaan' neergestreken bij Vanderbilt University in het Amerikaanse Nashville. 

Tijdens het congres zullen tientallen sprekers hun ervaringen delen met de andere aanwezigen. Maar liefst 7 paper presentaties van aan Webstroom verbonden initiatieven staan op het programma:
- Robert Jan Brouwer en Tom van Buren (Mediamission) Collegerama
- Johan Oomen (Webstroom) Making effective use of streaming media in higher education
- Leo de Jong (INHOLLAND) The use of video conferencing in Dutch Higher Education
- Pieter van Parreeren en Tom Visscher (INHOLLAND) Getting the real feel of it - A workshop on videoconferencing
- Andre Rosendaal (Rijksuniversiteit Groningen) VideoAktiv: Training staff in the pedagogical
use of audiovisual content
- Andre Rosendaal (Rijksuniversiteit Groningen) Davideon: a world in sound and vision
- Tom Visscher (INHOLLAND) VideoPoort 2: new developments- a solution to capture, stream and deliver streaming video

Uiteraard zal er een uitgebreid verslag van de conferentie worden geplaatst op de Webstroom website. De samenvattingen van de presentaties zijn nu al te downloaden op de website van het congres:
http://www.diverse-video.net

b: Projectplannen webstroom Pilot projecten online

In april zijn vijf nieuwe Webstroom Pilot projecten van start gegaan. De projectplannen zijn nu op de webstroom website te lezen:
http://video.surfnet.nl/info/praktijk/artikel_content.jsp?objectnumber=64847

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

2. Artikel: In de Frontlinie 

Het project In de Frontlinie betreft een samenwerking van Mediastudies van de Faculteit Geesteswetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam en de Nederlandse Film en Televisie Academie. Doel van het project is een digitale leeromgeving te ontwikkelen voor studenten en docenten van beide opleidingen, de makers van film en televisie (de NFTA) en de beschouwers van film en televisie (Mediastudies).

De leeromgeving "In de Frontlinie" biedt de mogelijkheid bewegend beeld en geluid te gebruiken in lesmodules, ten behoeve van analyses en bij de ontwikkeling van ideeŽn. Bij de ontwikkeling hebben docenten van beide instellingen een grote rol gespeeld waarmee de interessante combinatie van beschouwing en theorie enerzijds en het creatieve maakproces anderzijds is ontstaan.

Projectleider Agnes Willenborg gaat in haar artikel uitgebreid in op de uitgangspunten en huidige status van dit project. Lees het artikel op:
http://video.surfnet.nl/info/webstroom/artikel_content.jsp?objectnumber=66164

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

3. BBC ontwikkelt open-source video codec 

De Engelse publieke omroep BBC staat op het punt een zelfontwikkelde video codec te publiceren, belangrijk voor alle streaming-videoaanbieders. Dat schrijft New Scientist naar aanleiding van een demonstratie van de bewuste video codec, Dirac genaamd.
De technologie is bedoeld om videobeelden van de BBC zodanig te verkleinen dat ze via ADSL- of kabel-internet naar de eindgebruiker kunnen worden verstuurd.  (bron: planet.nl)

Lees het hele artikel op:
http://video.surfnet.nl/info/webstroom/artikel_content.jsp?objectnumber=66164

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

7. Games: het kinderspel voorbij

Het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid lanceert de website Games: het kinderspel voorbij. Deze site laat op een heldere en uitvoerige wijze de ontwikkeling van games in onze samenleving zien, waarbij elk aspect geÔllustreerd wordt met gamefragmenten en videobeelden. De site is gemaakt met inhoudelijke medewerking van het Instituut Media en Representatie van de Universiteit Utrecht.

Bekijk de prachtige site op:
http://www.beeldengeluid.nl/files/games/index.html

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

5. LOREnet maakt uitwisselen van leerobjecten mogelijk

Op dinsdag 24 mei 2005 vond als onderdeel van de eerste 'SURF Communities dag' in Utrecht de presentatie van het LOREnet project plaats. LOREnet bouwt een demonstrator voor het doorzoeken van verschillende contentbronnen van onderwijskundige leerobjecten.

Lees het verslag van de presentatie van LOREnet online:
http://video.surfnet.nl/info/webstroom/artikel_content.jsp?objectnumber=64704

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

6. ZoEp: Zoekprofiel docenten koppelen aan Elektronische programmagids

Veel videomateriaal dat wordt ingezet in het onderwijs is afkomstig van de publieke omroepen. De programmagegevens worden handmatig ingevoerd en bijgehouden.  De mediathecaris bepaald hoe het aanbod van het videomateriaal dat afkomstig is van de publieke omroepen aan de docent wordt aangeboden. Streaming video heeft de toegang tot videoprogramma's makkelijker gemaakt. Een belangrijke bottleneck is dat docenten nog steeds veel zoektijd kwijt zijn aan de selectie van materiaal. 

Doel van ZoEp is om bovenstaande zaken te verbeteren. Men gaat in dit project uit van een zoekprofiel van een docent. Op basis van dit profiel ontvangt de docent een e-mail met daarin een overzicht van titels van opgenomen relevante programma's, bijbehorende metadata (direct vanuit de elektronische programmagids) en screenshots. Door een link aan te klikken, kunnen docenten het videomateriaal bekijken en vervolgens aangeven of ze dit materiaal wensen in te zetten in het onderwijs.

Meer informatie: 
http://video.surfnet.nl/info/praktijk/artikel_content.jsp?objectnumber=64847

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

7. Kennisnet helpt capaciteit en snelheid Wikipedia te vergroten

De webencyclopedie Wikipedia krijgt technische ondersteuning van Kennisnet. Kennisnet wil hiermee de oprichters Wikimedia Foundation helpen haar doelstelling te bereiken om de capaciteit en snelheid van Wikipedia te vergroten. 
Wikipedia ging in januari 2001 van start en wordt volledig onderhouden door vrijwilligers. Het is momenteel de snelst groeiende en - met 1,5 miljoen actieve artikelen in meer dan 150 talen - de meest uitgebreide encyclopedie ter wereld. Het Nederlandse onderwijsveld heeft aangegeven veel behoefte te hebben aan de content die Wikipedia biedt en gebaat te zijn bij een verbeterde dienstverlening. Beide initiatieven hebben volgens eigen zeggen een gedeelde educatieve doelstelling en waarden. Kennisnet heeft in Wikipedia een partner gevonden op het gebied van open content en vrij beschikbare kennis. (bron: SURFnet Nieuws)

Meer informatie:
http://www.informatieprofessional.nl/nieuws/index.php?op=details&id=1692

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

8. Vrije Universiteit realiseert snelle conversie van GGC-metadata naar SVP Dublin Core

In het kader van het project Mediatheek Online van het AVC van de Vrije Universiteit wordt een groot aantal video's gedigitaliseerd en geupload naar de SURFnet Video Portal (SVP). Om een bulk-upload van video's in SVP te kunnen uitvoeren is een XML-bestand nodig dat de juiste Dublin Core metadata bevat. Klik hier voor Meer informatie of lees verder.  De video's zijn vaak al in een eerder stadium beschreven in GGC, het Gemeenschappelijk Geautomatiseerd Catalogussysteem. Het is zeer wenselijk om die beschrijving direct in SVP over te nemen. 

Dit is nu mogelijk: Pieter Willem Groen van het Onderwijscentrum VU en Sylvia Moes van de Mediatheek VU hebben een uit GGC geŽxporteerd XML-bestand via een XSL-transformatie geconverteerd naar een voor SVP geschikt XML-bestand. Met een druk op de knop worden ruim honderd records in minder dan een seconde omgezet. Het XSL-bestand is een bewerking van een bestand dat door Michel Duijvestijn van de Hogeschool Rotterdam is vervaardigd in het DU project Integratie Video in Onderwijs (PL Pieter W. Groen) om GGC-metadata om te zetten in IEEE LOM metadata. De XSL-conversie veronderstelt overigens dat de mediabestandsnaam op een specifieke manier is samengesteld uit GGC recorddata en dat het mediabestand een Windows Media bestand  betreft. (bron:SURF SiX)

Het XSL-bestand is beschikbaar en kan bewerkt worden voor eigen gebruik. U kunt contact opnemen met Pieter W. Groen (pw.groen {AT} dienst.vu.nl) of Sylvia Moes (s.moes {AT} dienst.vu.nl).

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

9. Presentaties alt-i-lab online

De presentaties van het afgelopen alt-i-lab zijn online geplaatst. "*alt-i-lab 2005, is an on-going collaboration of organizations, companies and individuals who are advancing learning technology interoperability. This 3rd annual alt-i-lab again brings together creators, vendors, users, and buyers of learning technology to evaluate demonstrations, exchange technology, and participate in working sessions focused on real-world interoperability, strategies maximizing the impact of learning technology, and critical examination of state of the art technology." Een van de lezingen werd gegeven door 'onderwijs goeroe' Diana Laurillard.

Bekijk de presentaties op:
http://www.imsglobal.org/altilab/index.html

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

10. Web-based Learning: "Teaching with Online Video"

Deze Flash presentatie van Video Perception gaat in op de pedagogische voordelen die streaming video heeft voor het onderwijs. Bekijk de presentatie online op:

http://www.videoperception.com/usen/html/teaching_video.html

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

11. Beeldenstorm: Een golf aan muziek, films en televisie spoelt over internet via streaming media

Een interessant een artikel over streaming media staat in het juli nummer van het blad Emerce. In: "Beeldenstorm: Een golf aan muziek, films en televisie spoelt over internet via streaming media" komen tien Nederlandse smaakmakers aan het woord. 
Company Webcast, Jet-Stream, 2GOTV, Fabchannel, Noterik, Beeld en Geluid, Tiscali, 3voor12, Quadia, FTV/Zoomin.tv maken duidelijk waarom dit het jaar van streaming media is. (Emerce is te koop in de winkels.)

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

12. Duke University doet stap terug in iPod experiment

Eťn van de eerste grootschalige experimenten met iPods in het hoger onderwijs is slechts deels geslaagd. Duke University, dat in september 2004 iPods uitdeelde aan al haar eerstejaarsstudenten, gaat door met het gebruik van de mp3-speeltjes van Apple, maar doet dat op beperktere schaal. Volgens het evaluatierapport dat onlangs verscheen heeft de iPod wel een toegevoegde waarde, maar niet bij elk vak. Hoewel de universiteit aanvankelijk met de iPod een "gezondere academische leefomgeving" probeerde te scheppen, met meer "muziek, vreemde talen en poŽzie" in de collegezaal, bleek de grootste waarde van het apparaatje op andere terreinen te liggen.

Lees het hele artikel op de edusite:
http://www.edusite.nl/edusite/home/14580

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

13. Kennisbank artikel over integratie powerpoint en streaming a/v bestanden

Op de SURFnet Video Portal is een nieuw Kennisbank artikel beschikbaar over het in een presentatie integreren van Powerpoint slides en Audio/Video bestanden. In het artikel wordt stap voor stap uitgelegd hoe u eenvoudig met behulp van het programma Microsoft Producer een presentatie kunt maken waarin Powerpoint sheets gesynchroniseerd zijn met een Audio/Video bestand. 
Vervolgens wordt uitgelegd hoe u deze presentatie op het internet kunt laten zien, waarbij het Audio/Video component uit de presentatie gestreamed wordt uit de SURFnet Videotheek.

Bekijk het artikel online op:
http://kb.surfnet.nl/article.asp?article=1434&p=10

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

14. Amsterdams multimedia bureau presenteert de 'snapshot extractor'

Tijdens de AV manifestatie in Hilversum heeft het Amsterdamse multimedia bureau Noterik de 'snapshot extractor' gedemonstreerd. De combinatie van de multimedia spider algoritmen en publicatie technologie maakt het mogelijk om streaming video automatisch te analyseren. Hierbij worden beelden uit de video geŽxtraheerd om een visuele samenvatting van een stream te bieden.
Gebruikers kunnen vervolgens met de beschikbare publicatietools aansprekende multimedia presentaties produceren.
Met name de mogelijkheid om de streaming video presentaties naar het PDF formaat te exporteren zijn interessant. Hiermee wordt wederom duidelijk dat "publishing" en "broadcasting" markten door de opkomst van breedband en nieuwe technologie steeds dichter bij elkaar komen.

De (Beta)snapshot extractor is te testen op:
http://snapshot.noterik.com

+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=

15. Colofon

De Webstroom subsite is te vinden op http://video.surfnet.nl/info/webstroom/home.jsp. Deze nieuwsbrief wordt periodiek samengesteld door de Webstroom redactie: Johan Oomen. Reacties en opmerkingen kunt u sturen naar joomen {AT} beeldengeluid.nl.

Aanmelden? Mail listserv {AT} nic.surfnet.nl met het commando: subscribe webstroomnieuws
Afmelden? Mail listserv {AT} nic.surfnet.nl met het commando: unsubscribe webstroomnieuws



______________________________________________________
* Verspreid via nettime-nl. Commercieel gebruik niet
* toegestaan zonder toestemming. <nettime-nl> is een
* open en ongemodereerde mailinglist over net-kritiek.
* Meer info, archief & anderstalige edities:
* http://www.nettime.org/.
* Contact: Menno Grootveld (rabotnik {AT} xs4all.nl).